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青海召开全省领导干部警示教育大会，通报有关典型案例■■★★◆，揭示违纪违法表现形式，剖析党员干部蜕变历程■■，强化以案说纪、以案说责◆★■◆。向全省各地各单位开放青海反腐倡廉警示教育基地，筛选汇编全省涉及政法、粮食、金融领域及群众身边不正之风和腐败问题典型案例144个，把教训变教材◆■，让党员◆■、干部重视、警醒、知止。
西藏各级党组织结合本部门本单位实际■★◆，突出抓好对权力集中、资金密集★◆■◆■、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，有针对性地推行■■◆■“廉政教育讲座■■★◆”“课堂+基地”等行之有效的教学方式。自治区党委党校开展★◆■★■★“身边事教育身边人廉政警示教育展★★■★■★”现场教学■★◆■■，邀请专家教授作辅导报告。
案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂◆★。各地注重加强警示教育◆◆★◆，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人◆◆，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏◆★★★■。
认真学习贯彻新修订的《中国纪律处分条例》（以下简称《条例》）是这次党纪学习教育的重点。各地组织党员、干部原原本本学习《条例》内容，坚持逐章逐条学、联系实际学，进一步明确日常言行的衡量标尺■■■★■◆，用党规党纪校正思想和行动◆■。
湖南着力抓好《条例》的解读和培训■■★◆◆★，突出做好■★■★■“一进两送”。推动《条例》进入党校（行政学院）主体班次教学内容，各级党校在主体班次中安排《条例》辅导课程；组织各级纪检机关选派精干力量，送课进党校◆◆★★★◆、送教下基层，省纪委监委班子成员带头到基层讲解《条例》◆■★，帮助党员、干部深化《条例》理解运用。
内蒙古充分发挥省级领导示范带动、各级党委（党组）承上启下、基层党组织具体落实三个层面作用，通过专题辅导讲座、交流学习体会、观看专题片等方式■■◆，组织党组织书记讲1次纪律党课★★、党支部开展1次警示教育主题党日、党员每月开展1次集中学习■★◆■◆，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。
江西把开展党纪学习教育同整治为基层减负和“大抓落实年■◆★”活动结合起来，以良好作风保证党纪学习教育走深走实■◆★◆★。省委以上率下、示范带头★★■◆★★，举办省级党员领导干部党纪学习教育读书班，省委组织部认真履行双重责任，结合部机关实际研究细化14项具体任务◆★，高质量举办专题读书班、上好纪律党课。
陕西各级党组织结合实际★◆，运用违法干部警示录■■◆★■、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地开展警示教育。延安市汇编制作领导干部忏悔录，依托22个廉政教育基地，开展廉政教育◆■■。商洛市有针对性地组织工作性质、职务相似的党员■★◆■、干部“面对面”★■◆■“零距离■■◆■■★”旁听庭审过程，提升警示教育震慑力、影响力。
广西提出党委（党组）带头学、基层党组织跟进学◆◆■◆、党员对照深入学◆◆、纪律党课推动学“四学◆■★■◆”措施，使学习党纪的过程成为增强纪律意识■■◆◆、提高党性修养的过程。突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，在相应培训班次中设置专门培训模块■★■■★★、推出党纪学习教育专题课程等。
海南坚持“严实效”要求，指导基层党委对所辖党支部进行全覆盖◆◆★★、全过程指导，有序抓好支部学习■◆■■★、党员自学等工作。省级层面通过编印警示教育读本向120多家省直单位所辖5400多个党支部发放等方式■■★■★，抓好以案促学■★■；通过组建专家师资库开展解读培训、组织专家进行送学上门等方式抓好以训助学，切实深化《条例》理解运用。
河南精心抓好组织实施★◆◆◆，完善运行机制，动态掌握各地各单位的进展情况，及时发现和解决问题◆★；工作专班适时开展工作调度，分析研判党纪学习教育进展情况◆◆★★■，研究安排重要任务、重点工作。对各地各单位反映的政策性问题，根据中央精神，由工作专班研究提出意见★■★■，及时予以答复■■。
四川省委带头举办为期3天的省级领导干部读书班★◆■，带动各级党组织分月度分专题开展学习研讨■◆，逐章逐条、联系实际学习《条例》■◆。将《条例》纳入各级党校（行政学院）★■、干部学院课堂教学的重要内容■★◆◆★，纳入党政领导干部政治理论水平考试测试的重要内容，教育引导党员◆★★■、干部准确掌握《条例》主旨要义和规定要求。
吉林注重突出实效性■■■★，制发《党纪学习教育重点任务落实情况调度表》，对《吉林省党纪学习教育实施方案》进行分解◆■★◆，明确工作措施、时间进度和责任人，定期开展调度。注重宣传引导，坚持线上线下相结合■■◆★★■，依托网络平台开设“党纪学习教育专栏”，扩大学习的覆盖面和影响力★◆◆■，营造浓厚学习氛围。
（本报记者赵鹏、朱磊★◆■★、乔栋◆◆■■◆★、方敏、张丹华★★★★、张枨◆★■、孙超■★◆★、徐驭尧、祝佳祺◆★■、李凯旋■◆◆、孙海天、门杰伟参与采写）
我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。近段时间以来◆★◆◆■，各地深刻认识开展党纪学习教育的重大意义■■★，压实领导责任■★，抓住学习重点■◆★★■，确保党纪学习教育取得扎实成效。
